| 000 | 03031naaaa2200481uu 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/145195 | ||
| 005 | 20260216164817.0 | ||
| 003 | oapen | ||
| 006 | m o d | ||
| 007 | cr|mn|---annan | ||
| 008 | 20240916s2019 xx |||||o ||| 0|fra d | ||
| 020 | _abooks.pupo.31241 | ||
| 020 | _a9782840165224 | ||
| 020 | _a9782840163350 | ||
| 040 |
_aoapen _coapen |
||
| 024 | 7 |
_a10.4000/books.pupo.31241 _cdoi |
|
| 041 | 0 | _afra | |
| 042 | _adc | ||
| 072 | 7 |
_aJHM _2bicssc |
|
| 072 | 7 |
_aJHB _2bicssc |
|
| 100 | 1 |
_aMonjaret, Anne _4edt |
|
| 700 | 1 |
_aMonjaret, Anne _4oth |
|
| 245 | 1 | 0 | _aCarrières |
| 260 |
_aNanterre _bPresses universitaires de Paris Nanterre _c2019 |
||
| 300 | _a1 electronic resource (284 p.) | ||
| 336 |
_atext _btxt _2rdacontent |
||
| 337 |
_acomputer _bc _2rdamedia |
||
| 338 |
_aonline resource _bcr _2rdacarrier |
||
| 490 | 1 | _aEthnographies plurielles | |
| 506 | 0 |
_aOpen Access _2star _fUnrestricted online access |
|
| 520 | _aÉtudier les « carrières » n’est, en somme, pas très nouveau, demander à des collègues de revenir sur leur propre carrière en ethnologie et sociologie l’est sans doute davantage. Cet ouvrage réunit les textes de quatorze enseignants-chercheurs et chercheurs, tous ethnographes, attachés à des « terrains » en France ou à l’étranger. Ils et elles ont eu toute latitude pour se raconter, présenter leur parcours professionnel, ce qui fait l’originalité de ce collectif. De cette liberté de narration émergent les modalités personnelles d’une présentation de soi. Ainsi, nous saisissons la variété des manières de « faire carrière », de s’engager, certes dans une profession mais surtout dans une discipline. L’engagement ethnographique en ethnologie comme en sociologie passe par un attachement à une méthode voire à une démarche. Cet ouvrage collectif qui s’adresse à la fois à un public d’enseignants et d’étudiants permet d’observer une discipline en train de se faire ; il donne accès aux coulisses du métier de chercheur, de la pratique savante, de la construction des savoirs associés à des courants de pensée, inscrits dans des institutions ou des réseaux, etc., confortant l’intérêt de la notion de carrière, entendue comme processus. Il montre aussi comment la recherche en ethnologie et sociologie se transforme depuis les années 1970 au gré des affinités intellectuelles, des mutations institutionnelles... | ||
| 540 |
_aAll rights reserved _4http://oapen.org/content/about-rights |
||
| 546 | _aFrench | ||
| 650 | 7 |
_aAnthropology _2bicssc |
|
| 650 | 7 |
_aSociology _2bicssc |
|
| 653 | _aethnographie | ||
| 653 | _aparcours | ||
| 653 | _aethnologie | ||
| 653 | _asociologie | ||
| 653 | _arecherche | ||
| 856 | 4 | 0 |
_awww.oapen.org _uhttps://books.openedition.org/pupo/31241 _70 _zDOAB: download the publication |
| 856 | 4 | 0 |
_awww.oapen.org _uhttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/145195 _70 _zDOAB: description of the publication |
| 999 |
_c257 _d257 |
||