000 02894naaaa2200553uu 4500
001 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/149241
005 20260216164818.0
003 oapen
006 m o d
007 cr|mn|---annan
008 20250106s2024 xx |||||o ||| 0|fra d
020 _a12q7j
020 _a9782487574014
020 _a9782111724570
040 _aoapen
_coapen
024 7 _a10.4000/12q7j
_cdoi
041 0 _afra
042 _adc
072 7 _aJHB
_2bicssc
100 1 _aCouppié, Thomas
_4edt
700 1 _aÉpiphane, Dominique
_4edt
700 1 _aJoseph, Olivier
_4edt
700 1 _aPersonnaz, Elsa
_4edt
700 1 _aCouppié, Thomas
_4oth
700 1 _aÉpiphane, Dominique
_4oth
700 1 _aJoseph, Olivier
_4oth
700 1 _aPersonnaz, Elsa
_4oth
245 1 0 _aAprès la formation initiale : les vicissitudes du parcours professionnel - Tome 2
_bExploitations de l’enquête 2020 auprès de la Génération 2017
260 _aMarseille
_bCéreq
_c2024
300 _a1 electronic resource (106 p.)
336 _atext
_btxt
_2rdacontent
337 _acomputer
_bc
_2rdamedia
338 _aonline resource
_bcr
_2rdacarrier
490 1 _aCéreq Échanges
506 0 _aOpen Access
_2star
_fUnrestricted online access
520 _aEn 2020, dans le cadre des enquêtes Génération, le Céreq a interrogé un échantillon représentatif des 746 000 jeunes qui ont quitté pour la première fois le système éducatif en 2017 à tous les niveaux de formation. La disponibilité de ces données a été l’occasion de mettre en place un groupe d’exploitation qui a réuni des chargé·es d’études du Céreq et de ses centres associés régionaux ainsi que des chercheurs et chercheuses d’autres organismes.Les différentes études ont abouti à des contributions originales sur des problématiques en lien avec les objets d’études et de recherches du Céreq. In fine, trois thématiques ont émergé de ces travaux et ont donné lieu à trois ouvrages.Ce tome se concentre sur les trajectoires en début de vie active et les aléas qui viennent les percuter, au premier rang desquels, pour cette Génération, la pandémie de Covid-19.
540 _aCreative Commons
_fhttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/
_2cc
_4https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/
546 _aFrench
650 7 _aSociology
_2bicssc
653 _aGénération survey
653 _aschool-to-work transition
653 _ayouth employment
653 _arelationship between training and employment
653 _aoccupational paths
653 _ainequalities
653 _ademotion
856 4 0 _awww.oapen.org
_uhttps://books.openedition.org/cereq/5536
_70
_zDOAB: download the publication
856 4 0 _awww.oapen.org
_uhttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/149241
_70
_zDOAB: description of the publication
999 _c268
_d268