លើកស្ទួយសាលារៀន,
ជំរុញចិត្តអ្នកសិក្សា
មជ្ឈមណ្ឌលឌីជីថលសម្រាប់សាលារៀន ក្នុងការដាក់បង្ហាញបណ្តុំឯកសារ គ្រប់គ្រងបញ្ជីសៀវភៅ និងផ្តល់ធនធានសិក្សាប្រកបដោយគុណភាពដល់សិស្សានុសិស្ស។
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|---|---|
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| control field | https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/153613 |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
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| International Standard Book Number | 13b9w |
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| International Standard Book Number | 9782709930260 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| International Standard Book Number | 9782709930246 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | oapen |
| Transcribing agency | oapen |
| 024 7# - OTHER STANDARD IDENTIFIER | |
| Standard number or code | 10.4000/13b9w |
| Terms of availability | doi |
| 041 0# - LANGUAGE CODE | |
| Language code of text/sound track or separate title | fra |
| 042 ## - AUTHENTICATION CODE | |
| Authentication code | dc |
| 072 #7 - SUBJECT CATEGORY CODE | |
| Subject category code | JHB |
| Source | bicssc |
| 072 #7 - SUBJECT CATEGORY CODE | |
| Subject category code | JBSF1 |
| Source | bicssc |
| 072 #7 - SUBJECT CATEGORY CODE | |
| Subject category code | JBSF |
| Source | bicssc |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Djimouko, Sabine |
| Relationship | edt |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Les femmes dans l'Enseignement supérieur et la Recherche au Tchad |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Place of publication, distribution, etc. | Marseille |
| Name of publisher, distributor, etc. | IRD Éditions |
| Date of publication, distribution, etc. | 2024 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 1 electronic resource (185 p.) |
| 336 ## - CONTENT TYPE | |
| Content type term | text |
| Content type code | txt |
| Source | rdacontent |
| 337 ## - MEDIA TYPE | |
| Media type term | computer |
| Media type code | c |
| Source | rdamedia |
| 338 ## - CARRIER TYPE | |
| Carrier type term | online resource |
| Carrier type code | cr |
| Source | rdacarrier |
| 490 1# - SERIES STATEMENT | |
| Series statement | Expertise collective |
| 506 0# - RESTRICTIONS ON ACCESS NOTE | |
| Terms governing access | Open Access |
| Source of term | star |
| Standardized terminology for access restriction | Unrestricted online access |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | La vie politique récente au Tchad a été marquée par des réformes visant à promouvoir les droits des femmes et des filles. La criminalisation des violences basées sur le genre (2017), l’institution de la parité dans les fonctions nominatives et électives (2018), ou encore l’adoption de la politique nationale genre et de son plan d’action (2019-2023) sont des avancées, mais des défis importants demeurent. Les femmes sont toujours sous-représentées dans les sphères de la vie politique et publique et, malgré des progrès dans le secteur de l’Éducation, les inégalités persistent, notamment dans l’Enseignement supérieur et la Recherche (ESR). Ce domaine a été jusqu’ici très peu pris en considération et l’on dénombre moins de 200 enseignantes-chercheures au Tchad, ce qui représente à peine 7 % de l’effectif total.C’est dans ce contexte que le ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche scientifique (MESRS) du Tchad, avec l’appui de l’Ambassade de France, a confié à l’IRD la réalisation d’une expertise scientifique collective sur la question des femmes dans l’ESR. L’IRD a ainsi mobilisé un comité pluridisciplinaire d’expertes et d’experts de France, du Tchad et du Burkina Faso, composé de géographes, d’anthropologues, de démographes, de politistes, de juristes et de socio-économistes.Cette expertise propose, d’une part, une lecture historique de l’institutionnalisation du genre dans les politiques publiques au Tchad, et, d’autre part, une analyse approfondie des données statistiques relatives à l’éducation des filles et à la place des enseignantes et des chercheures dans le monde universitaire. À partir de ces données, le comité d’experts propose 36 recommandations d’actions à destination des décideurs pour éclairer les politiques publiques de lutte contre les inégalités entre les hommes et les femmes dans l’ESR au Tchad. |
| 540 ## - TERMS GOVERNING USE AND REPRODUCTION NOTE | |
| Terms governing use and reproduction | Creative Commons |
| Standardized terminology for use and reproduction rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| Source of term | cc |
| -- | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| 546 ## - LANGUAGE NOTE | |
| Language note | French |
| 650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Sociology |
| Source of heading or term | bicssc |
| 650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Gender studies: women and girls |
| Source of heading or term | bicssc |
| 650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Gender studies, gender groups |
| Source of heading or term | bicssc |
| 653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED | |
| Uncontrolled term | anthropologie |
| 653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED | |
| Uncontrolled term | politique publique |
| 653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED | |
| Uncontrolled term | démographie |
| 653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED | |
| Uncontrolled term | sociologie |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Gillot, Gaëlle |
| Relationship | edt |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Djimouko, Sabine |
| Relationship | oth |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Gillot, Gaëlle |
| Relationship | oth |
| 856 40 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Host name | www.oapen.org |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://books.openedition.org/irdeditions/61009">https://books.openedition.org/irdeditions/61009</a> |
| Access status | 0 |
| Public note | DOAB: download the publication |
| 856 40 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Host name | www.oapen.org |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/153613">https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/153613</a> |
| Access status | 0 |
| Public note | DOAB: description of the publication |
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